En 2023 je poursuis et valide le parcours SEVE de l’association Savoir Être et Vivre Ensemble de Frédéric Lenoir pour rejoindre ce splendide projet et cette communauté d'animateurs pour proposer des ateliers de Pratique de l’Attention et de Philosophie aux enfants et aux adolescents.

QU'EST-CE QUE LA PHILO?

Au Vième siècle avant JC, Le mathématicien Pythagore a inventé le mot philosophie qui signifie "Amour de la Sagesse". Par sagesse (sophia) on entend à la fois recherche de la Vérité et recherche du Bonheur. La Philosophie est une activité qui consiste à fabriquer et échanger des IDÉES qui permettent de mieux comprendre le monde qui nous entoure et de mieux nous comprendre nous-même.

QU'EST-CE QU'UN ATELIER-PHILO

Avec les participants, on va se poser une question philosophique à laquelle on va essayer de répondre ensemble. L'enjeu de l'atelier Philo n'est pas de trouver LA bonne réponse mais de se questionner, d'élaborer des hypothèses (éléments de réponses possibles) et de développer des arguments, des éléments d'explication pour soutenir ses idées. 

Qu'est-ce qu'une question philosophique ? Une question qui pose un problème auquel on ne peut pas répondre simplement et définitivement. C'est un questionnement qui touche universellement tous les humains. C'est Une question qui soulève donc une difficulté, un étonnement ou une interrogation dans notre relation à nous-même, à autrui, à la société et à la nature.

Je propose toujours avant de se lancer dans le débat philosophique un exercice de Pratique de l'Attention. Ce moment de centrage permet à chacun de revenir à sa respiration, de faire une coupure entre ce qu'il a fait avant et cette nouvelle activité. Sans prétendre "calmer" les participants, ces exercises permettent d'aiguiser la concentration et de se mettre à l'écoute de ses ressentis, ses émotions dans l'instant présent. Si je suis à l'écoute de mes sensations, je réfléchis avec plus de discernement et je suis capable de mieux écouter les autres.  

CHARTE DE L'ATELIER-PHILO

• Droit de parler chacun son tour. 
  
• Droit de se taire, si on n'a pas envie de parler.
• Droit de penser librement. Je dois motiver mes idées par des arguments. Toutes les idées ne se valent pas et l'erreur existe.
• Droit de ne pas être d'accord, mais j'explique pourquoi je ne suis pas d'accord...Si je suis d'accord, j'explique également pourquoi.
• Droit de rire mais sans se moquer. Le rire vient parfois de l'embarras nerveux ou parce qu'on trouve drôle ce qui a été dit. 
• Droit de changer d'avis ou de ne pas changer d'avis.
• Invitation à écouter et respecter la parole et les idées des autres.

CONCRÈTEMENT

Concrètement il s'agit d'un ensemble de séances d'1 heure pour un groupe pouvant aller jusqu'à 25 enfants ( idéalement en travail de demi-groupes DE 15 participants ). On peut organiser des ateliers  partir de 8 participants. Les grands groupes permettent d'organiser des Communautés de recherche à visée philosophique (avec des rôles distribués).

Le nombre de séances varie en fonction du projet développé avec l'équipe pédagogique, des possibilités d'emploi-du-temps et du budget.

Le tarif de base pour une séance d'une heure est de 45€.

Idéalement, il est intéressant de planifier plusieurs séances pour permettre aux participants de vraiment en profiter et découvrir ce qu'est "philosopher" ensemble et son apport bénéfique également pour le savoir être et vivre ensemble. Si mandaté par SEVE, une série de 10 ateliers est habituellement négociée. Mais chaque atelier, même unique, peut être le déclencheur de beaucoup de choses et peut avoir déjà un impact sur les jeunes incroyablement positif et stimulant.